ESCOLA ESTADUAL APOLÔNIO BOURET DE MELO

 DESENVOLVE PROJETO DE LEITURA

Nesta segunda, 02 de abril,  iniciou-se na Escola Apolônio, no município de Paranatinga-MT o Projeto “Doce Leitura”. O Projeto foi divulgado pela funcionária Celmice Pereira da Silva e tem como parceiras na criação do projeto Mirian G. Cordeiro também funcionária da biblioteca, professoras Leila Fortini e Julieta Reis, coordenadora Eunice Muniz, Claudia Barros e Luciana Vizone e diretora Cleusinete David F. Filgueiras.

A funcionária Celmice destacou a importância do envolvimento de toda a comunidade escolar no Projeto para alcançar o objetivo, que é ampliar o acervo bibliográfico e incentivar a leitura. Relata ainda que pretendem através do projeto resgatar os livros emprestados e não devolvidos e conscientizar os usuários da biblioteca da importância da manutenção do material que é colocado a disposição da comunidade escolar. Explica que o projeto tem várias ações que envolvem alunos, professores, comunidade escolar e a cada doação feita, o amigo ou amiga da biblioteca ganha um pirulito como um sinal de muito obrigada pela doação, por isto o nome “Doce Leitura” dado ao projeto.

 

REFLEXÃO

O conhecimento pode ser encontrado através da leitura e esta, por sua vez, possibilita formar uma sociedade consciente de seus direitos e de seus deveres; possibilita que estes tenham uma visão melhor de mundo e de si mesmos. Deste modo, pensar, conhecer, saber, intuir e ousar são as mais recentes palavras que devem dominar o vocabulário dos indivíduos que compõem a sociedade. Como obter um senso crítico senão mediante a leitura. O leitor usa, simultaneamente, seu conhecimento de mundo e seu conhecimento de texto para construir uma interpretação sobre o que se lê.

[...] Quando alguém lê algo, aplica determinado esquema

alterando-o ou confirmando-o, mas principalmente entendendo mensagens diferentes de seus

esquemas cognitivos, ou seja, as capacidades já internalizadas e o conhecimento de mundo de

cada um são diferentes. (KRIEGL, 2002)